行為

目錄

1 拼音

xíng wéi

2 英文參考

behavior

3 注解

動物個體對外界環境所表現的動作,并對其生活具有一定的意義稱為行為(behavior)。這是以內部沖動或動機作為前提,根據一定的誘發機制而產生出來的(本能的誘發機制)。根據行為功能可區分為攝食行為,性行為和斗爭行為等等,而在兩個以上對立的沖動情況下,即成為復雜的形式,而往在具有完全不同的其他功能。還有某些行為型,根據其是否是生來就有的還是非生來就有的等情況,把它分為本能的行為和習得的行為。但這種兩分法僅具有極其表面的意思。再有從形態心理學的立場來解釋,行為被看做為行為空間的動物運動、它和物理空間的運動是有所區別的。

行為是個體在由遺傳決定的背景下,與環境相互作用的過程中產生的基于經驗的動作集合[1]。學習是在環境中獲得的經驗,是個體所有生活經歷的總和,是個體在成長過程中經過不斷修正、定義和改變的行為獲得[1]。人們通過研究學習對行為的影響建立了行為主義的理論基礎[1]。行為主義理論強調行為的即刻原因[1]。巴甫洛夫證明學習是條件反射或簡單聯系的結果;華生認為行為是自然的、建立在經驗基礎上的結果;桑代克效果律闡述了那些導致令人“滿意”結果的反應會受到強化并可能重復,而導致“不滿”結果的反應則相反;斯金納認為個體的行為應該包括該個體所有的言語、思維和行為,并斷言任何行為都是可以預測和影響的[1]。

4 參考資料

  1. ^ [1] 國家衛生健康委辦公廳.精神障礙診療規范(2020 年版)[Z].2020-11-23.

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